幼儿园大班教案《小船悠悠》

幼儿园大班教案《小船悠悠》

>>>幼儿园大班教案《小船悠悠》时间:2019-05-17大班教案《小船悠悠》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养发散思维及思考能力,享受听故事《小船悠悠》的乐趣,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园大班《小船悠悠》教案吧。   活动目标:  1、享受听故事《小船悠悠》的乐趣。

  2、培养幼儿的发散思维及思考能力。

  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。   活动准备:  课件、纸笔、蓝色腊光纸。   活动过程:  1、猜谜语引起幼儿兴趣:  不着地,不腾空,高高一座楼,造在水当中。

  2、谈话引出课题:  (1)你见过什么样的小船?  (2)海龟爷爷过生日,小动物们都有自己独特的小船,你们想知道是什么样子的吗?  3、欣赏故事《小船悠悠》。

  4、提问:  (1)哪些小动物?  (2)它们做的什么小船?  5、第二遍欣赏故事。

  6、提问:如果你是小动物,你会做什么小船?  7、幼儿动手绘画,贴在大图画纸上。

  8、给作品取名字。   9、小朋友手拉手做小船出活动室。 小百科:船舶是随着人类的发展而开发的。

不论是战时或是平时,都有船舶的出现。 世界上有数百万的渔民用渔船捕鱼。 战时的海战及海上军事补给都和船有关。